자폐성 장애 범주에 들어가는 아스퍼거 증후군에 대한 책이다. 아스퍼거 증후군을 가진 사람의 특징과 행동을 자세히 기술하였다. 이 책의 저자의 아들은 아스퍼거 증후군을 가졌는데, 아들을 관찰하면서 쓴 책이다.

아스퍼거 증후군은 약한 자폐성 장애의 범주에 들어가기 때문에, 일상생활에서는 별 문제가 없기도 하지만 가지고 있는 고유한 특성 때문에 종종 문제가 발생하기도 한다. 미래에 교사가 되어 만날 학생들 중에는 이 증후군을 가진 학생들도 분명 있을 것이다. 그들을 관찰하고 그들의 행동과 말을 이해하는 데 도움이 되리라 생각되는 책이다.

아스퍼거 증후군을 가진 사람의 특징
1) 특정 몸짓
손 펄럭이기와 휘젓기, 휘두르기, 흔들기, 비틀기, 꼬기같은 몇 가지 특정 몸짓이 있다. 이러한 몸짓 중 몇 가지는 아이가 스트레스를 줄이거나 극복하려는 자기조절 방법으로 사용된다.
2) 의사소통의 어려움
아스퍼거 아이는 흔히 '상호작용'을 이해하지 못한다. 즉 내가 말하고 나서 이어서 네가 말하는 대화의 방식 말이다. 트레버는 다른 아이들에게 마치 강의를 하듯 자신의 특별한 관심사에 대하 '들려주려'했다. 이는 당연히 잘 되지 않았다. 다른 아이들은 관심이 없었기 때문이다.
3) 눈에 보이지 않는 규칙들을 이해하지 못 함.
눈에 보이지 않는 규칙들을 이해하지 못하는 것이 아스퍼거 증후군들의 특징이다. 예를 들면 고용인들은 그들의 상사가 만약에 지각하는 것은 이해하지만 주변을 정리하지 못하는 것을 참을 수 없는 사람이라는 것을 말하지 않아도 알 것이다. 반면 다른 상사는 자리를 좀 더럽게 하더라도 지각하는 것을 싫어할 수도 있을 것이다. 이러한 우선순위라든가 취향은 글로 적혀있지 않다. 그저 모두가 일자리에서 어ㄹ마 동안 일하다보면 눈치로 알게 되는 것이다. 이러한 눈에 보이지 않는 규칙들을 이해하지 못하는 것이 아스퍼거 증후군들의 특징이다.